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泰州质量五大核心工具培训班 人气:87

  • 开课时间: 2024-11-15
  • 课程分类: 体系管理
  • 结束时间: 2024-11-17
  • 授课老师:
  • 课时: 18课时
  • 课程评分:
  • 开课地点: 泰州
  • 课程价格: ¥2600/人
  • 价格说明:
  • 服务机构: 全国认证服务信息网

报名方式

服务热线:400-886-2040

电子邮箱:office360@163.com

叶老师 伍老师

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课程介绍 相关课程

泰州质量五大核心工具课程简述

质量管理的五大核心工具也称品管五大工具,它包括:产品质量先期策划(APQP)、生产件批准程序(PPAP)、失效模式与后果分析(FMEA)、统计过程控制(SPC)和测量系统分析(MSA)。

APQP&PPAP:理解APQP的目的、原理、过程和方法;掌握APQP的知识和技能,能有效开展项目管理,具备担任新产品开发项目组长的能力;有针对性地讲解PPAP的内容、要求、内 部逻辑、实施步骤和方法,从而帮助学员真正将PPAP作为项目人员必需掌握的工具。

FMEA失效模式与后果分析(新版FMEA):结合IATF 16949:2016标准和汽车产品工程实践介绍汽车工业风险分析的相关要求,深入理解2019新FMEA手册最新七步法要求。理解FMEA是产品和过程开发的重要过程,而不仅仅是质量工具。课程主推TÜV南德开发的Excel FMEA解决方案,并结合当前FMEA软件方案,通过独家案例让学员理解掌握DFMEA、PFMEA和FMEA-MSR的最佳实践,审核要点和新版格式转换策略,尽力帮助企业以最低成本顺利完成新老FMEA标准过渡。

MSA测量系统分析(第四版):定义测量系统、理解测量系统变差及其来源;确定测量系统分析的范围、资源、人员需求和制定分析计划;具备基本的运算能力,以评价测量系统存在的偏倚、稳定性、线性、重复性、再现性、准确度和精确度;通过测量系统分析,提高选用、维护和改进测量系统有效性的能力;满足IATF16949和MSA手册等的要求。

SPC统计过程控制(第二版):理解SPC的基本原理;了解过程变差及其评价方法,掌握基础的统计概念和SPC的基本步骤。

泰州质量五大核心工具课程收益

了解IATF 16949:2016中对质量体系核心工具的基本要求,并能够结合质量体系进行有效使用;

对于管理层和企业来说,将能够在企业管理人员中获得更多的助力来推进核心工具的使用,持续地改进过程,并在管理方法上更加系统化。

泰州质量五大核心工具授课对象

质量体系推行人员

实施质量体系的组织中高级管理人员

设计开发/工程技术人员

企业中任何需要学习质量控制工具的人员

泰州质量五大核心工具课程大纲

第一部分:APQP产品质量先期策划

1、APQP简介与基本原则

2、计划和确定项目

3、产品设计与开发

4、过程设计与开发

5、产品和过程确认

6、反馈、评定和纠正措施

第二部分:FMEA潜在失效模式及后果分析

1、DFMEA理解与实施培训

2、PFMEA理解与实施培训大纲

第三部分:MSA测量系统分析

1、MSA的基本概念

2、计量型测量系统分析技术

3、计数型测量系统分析技术

第四部分:SPC统计过程控制

1、SPC概述

2、过程能力指标

3、控制图的原理

4、变量控制图

5、如何开始建立SPC

6、属性控制图

7、常用的分析工具

第五部分:PPAP生产件批准程序

1、PPAP简介与过程要求

2、重要的生产过程

3、PPAP要求

以下是部分培训内容摘要:

材料/性能试验结果的记录

1)对于设计记录或控制计划中规定的试验和/或性能试验,组织必须有试验结果的记录。

2)材料试验结果:当设计记录或控制计划中对材料的试验(化学、物理或金相试验)有要求时,组织必须做好这些试验。

材料试验结果必须说明以下内容:

①试验零件的设计更改等级。

任何尚未纳入设计记录,但经过授权的工程更改文件。

③材料检验/试验依据的标准的编号、发布日期和变更等级(版本)。一般而言,标准中包括了发布日期、版本等信息,如GB/T6394-2002《金属平均晶粒度测定法》。

④进行试验的日期。

⑤试验零件的数量。

⑥实际试验结果,

⑦材料供方的名称,当顾客要求时,注明顾客指定的供方/供货商代码。

预控图的优点

1)过程正式开始前预先控制。

2)所需的数据比常规控制图少,减少了工作量。

3)预控图的控制界限直接与规格界限相联系,不需要特别计算,简单易懂。

4)根据样品的实测值就能对工序进行判断,操作极为简便。

5)可以对过程进行持续的监视,在过程尚未发生不合格时就已经进行了预控。

6)可以反映出分布中心与离散程度的变化。

7)可适用于小批量生产,灵活有效。

8)计量型和计数型都可适用。

9)使用不同颜色表示工序状态,直观明白。

10)由操作者实施,有利于提高操作者的自控水平和质量责任心。

测量人与零件交互作用图

测量人与零件交互作用图,其横坐标是零件号,纵坐标是平均值,即每个测量人对同一个零件的重复测量结果所组成的子组的平均值。图中共画出了3条曲线,每个测量人得到的对每个零件的测量均值构成一条曲线。如果这些曲线上的对应线段都相互平行,则表明在零件与测量人之间不存在交互作用;如果存在上述对应线段不平行的情况,则表明在零件与测量人之间存在交互作用,而且这种不平行的程度越大,交互作用越显著。在图中,存在对应线段不平行的情况,这表明存在零件与测量人之间的交互作用。

利用测量人与零件交互作用图,可以比较直观地判断是否存在零件与测量人之间的交互作用。这张图对于改进测量系统的工作有很大的指导意义:如果人员与零件有明显的交互作用,则可以通过此图找出是哪几个零件使得测量人间“分歧”较大,测量培训中对这几个零件进行深入讨论就可以缩小再现性误差,提高测量的精度。

泰州质量五大核心工具培训事宜

培训时间

2024年11月15-17日

上课时间

上午9:00 - 12:00,下午13:30 - 16:30。

培训地点

泰州市海陵区济川东路101号(近鼓楼南路)

培训师资

由资深培训师担任授课教师

培训费用

RMB 2600元/人。

以上费用含资料费、证书费、培训费。

报名方式

各组织接到培训通知后,有意参加培训的人员请向在线客服索取报名表并填写回发。根据培训场地情况,每期培训班限额报名,出现满员情况则以报名时间先后顺序为准。

注:单独"质量五大核心工具"网络课程收费标准:1000元/人。

ISO认证、咨询辅导或培训课程,请咨询在线客服或致电400-886-2040,我们将转接至相关主办单位跟进办理!


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