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徐州质量核心五大工具培训描述
五大工具,即先期产品质量策划与控制计划(APQP)、潜在失效模式及后果分析(FMEA)、统计过程控制(SPC)、测量系统分析(MSA)、生产件批准程序(PPAP)构成了五大工具的核心。
本课程以项目策划和项目管理为主线,用一个具体的产品为实例,详细讲解在新产品导入过程中如何灵活运用APQP、控制计划、FMEA、SPC、MSA以及PPAP等工具,并通过深入浅出的案例练习使学员能掌握该核心工具的运用。
徐州质量核心五大工具课程收益
通过系统培训和练习,教会学员,使学员掌握有关的知识;在培训中,向学员讲授五大工具书应用的相关理念和方法,如何用好五大工具。
徐州质量核心五大工具授课对象
有质量、质量管理和ISO质量管理体系经验的公司总经理、管理者代表、质量经理、企管办主任、内部审核员及希望了解质量五大工具技术规范的人员。
徐州质量核心五大工具授课方式
讲师讲授+案例分析+角色扮演+情景模拟+实操演练
徐州质量核心五大工具课程大纲
第一部分:APQP产品质量先期策划
1、APQP简介与基本原则
2、计划和确定项目
3、产品设计与开发
4、过程设计与开发
5、产品和过程确认
6、反馈、评定和纠正措施
第二部分:FMEA潜在失效模式及后果分析
1、DFMEA理解与实施培训
2、PFMEA理解与实施培训大纲
第三部分:MSA测量系统分析
1、MSA的基本概念
2、计量型测量系统分析技术
3、计数型测量系统分析技术
第四部分:SPC统计过程控制
1、SPC概述
2、过程能力指标
3、控制图的原理
4、变量控制图
5、如何开始建立SPC
6、属性控制图
7、常用的分析工具
第五部分:PPAP生产件批准程序
1、PPAP简介与过程要求
2、重要的生产过程
3、PPAP要求
以下是部分培训内容摘要:
小组可行性承诺和管理者的支持
1)APQP小组对设计的可行性进行评审,确定能否按顾客要求进行量产。当产品设计由顾客自行完成时,组织也要对顾客的设计进行可行性评审。小组必须确保设计的产品能够在顾客可接受的成本下被制造、装配、试验、包装并能保质保量准时交货。
2)用“设计信息检查表”(见表1-16)对设计的有效性进行评价。该表还可作为“小组可行性承诺”未决议题的基础。
3)用“小组可行性承诺”(见表1-17)记录可行性评审的结果并承诺达到规定的要求。所谓承诺,就是保证在规定的成本下,保质保量向顾客发货
4)可行性意见和所有需要解决的未决问题应形成文件提交管理者并获取其支持。
零件提交状态(零件提交的处理结果)
对提交的处理结果,顾客要通知供货的公司。
零件提交的处理结果可以是:批准、临时批准或拒收。
(1)批准
批准是指零件或材料满足顾客所有的规范和要求。此时供货的组织可按顾客要求的批量向顾客发货。
(2)临时批准
临时批准是指在有限的时间或零件数量的前提下,允许发运顾客生产所需的零件。若要获得“批准”,需要再次提交PPAP。
只有在组织(供货的公司)满足下列情况时,才被给予临时批准:
1)已明确了解影响批准的不合格的根本原因;并且
2)已准备了一份顾客同意的纠正措施计划。
在临时批准期间,组织有责任实施遏制措施,以确保只有可接受的材料发运至顾客处。组织必须明白:“临时批准”的零件不能视作“批准”。
(3)拒收
是指提交的样品、文件不符合顾客要求。因此在解决所有问题之前,不得按批量发运。此时,组织必须采取改进措施,再次提交。在量产交运之前,提交必须被批准。
何为破坏性测量
普通测量系统可以对每个零件的特性进行可重复的测量,零件的特性不会因测量而发生改变。但是在实践中并不是所有的测量系统都具有这样的特性。破坏性测量系统,对每个零件测量一次,其特性便发生了变化,不能对每个零件进行重复测量。
普通的测量系统分析中,能够对零件进行重复测量,它包含着两个基本的假设:
1)稳定性假设:被测对象的真值(属性)在任意两个时刻均相同,而不随时间发生改变或呈现某种趋势,即满足稳定性要求。
2)稳健性假设:被测对象的真值(属性)在测量前后没有发生改变,即被测对象相对于测量而言是稳健的。
这两个条件中,只要有一个条件不能够满足,就构成破坏性测量。
徐州质量核心五大工具培训安排
课程费用:¥2600 元
课程类型:质量五大核心工具现场培训
培训天数:3天
授课时间:2024年10月26-28日
授课地点:徐州市泉山区建国西路45号
线上培训:单独"质量五大核心工具"网络课程收费标准:1000元/人。
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