成都ISO27001内审员课程背景

ISO27001: 2022标准在2022年10月25日正式发布了最近版本标准，上一版本是2013年发布的，2022新版的信息安全管理体系（ISMS）标准使企业能够提高对当前风险状况的了解并实施必要的安全控制。

本培训主要讲解了ISO/IEC 27001标准和国内外安全管理理念的演变历史，并结合多年的培训项目实战经验，对ISMS体系93项安全控制要求以及如何实现进行了精辟的讲述，使学员掌握正确的理论知识和工作方法，此外，对体系文件框架设计和体系关键活动（风险评估、内审、管审等）进行深入说明。同时，关注体系内审员的能力培训，对内审活动的组织开展方法和过程进行重点讲解。最终，为企业各部门和人员夯实了信息安全基础知识和工作方法的框架，为企业ISO/IEC 27001体系建设和信息安全工作的后续开展奠定了良好基础。

成都ISO27001内审员课程收益

● 使学员了解信息安全以及信息安全管理基本概念

● 使学员理解ISO 27001标准

● 使学员理解风险评估与风险管理过程及方法

● 使学员了解信息安全各项控制目标和控制措施

● 使学员理解ISO 27001认证对于企业的意义和价值

● 使学员了解ISMS管理体系审核方法

● 通过模拟审核和案例分析了解如何规避审核中常见误区

成都ISO27001内审员适合学员

1. 政府部门信息管理官员

2. 企业高级管理层（CEO、CIO、CSO等）

3. 企业的IT经理

4. 系统/网络/应用管理人员

5. 信息安全管理人员

6. 从事企业管理和质量管理的人员

7. 从事认证体系管理和维护的人员

8. IT审计及内部审核员

9. 从事信息安全管理咨询的顾问

10. 意愿全面了解信息安全管理的人员以及所有欲将ISO/IEC 27001引入组织的人员

成都ISO27001内审员课程大纲

信息记录

7.5.1概述

组织的信息安全管理体系应包括:

a)本标准所要求的信息记录;以及

b)组织确定的对信息安全管理体系有效性必要的文件信息。

备注:不同组织信息安全管理体系文件的详略程度取决于:

1)组织的规模和活动的类型、过程、产品和服务;

2)过程的复杂程度以和相互之间的作用;以及

3)人员的能力。

7.5.2创建与更新

创建与更新信息文件时,组织应确保恰当的:

a)标识与描述(例如:标题、日期、作者或文号);

b)格式(例如:语言、软件版本、图表)和媒介(例如:纸质、电子);

以及

c)评审和批准文件的适宜性和充分性。

7.5.3文件信息的控制

信息安全管理体系以及本标准所要求的文件应被控制以确保:

a)何地何时需要,都是可用和适宜的;且

b)充分的保护(例如:防止丧失保密性、可用性和完整性)。

为了控制信息文件,组织应识别下列适用的活动:

c)分发、访问、检索与使用;

d)存储和保存,包括保存的易读性;

e)更改控制(例如:版本控制);以及

f)保留与处置。

组织确定的对信息安全管理体系计划和运行的必要的来自外部的信息文件,应被恰当的识别并控制。

备注:访问意味着关于仅批准查看信息文件或批准与授权查看与更改信息文件等决定。

4)组织承诺执行的标准或行业规范

5)因产品和服务的性质而导致的潜在失效后果“设计和开发任务书”有无与法律、法规、合同等文件相矛盾和含糊不清之处,矛盾与含糊不清之处是否得到解决?

“设计和开发任务书”是否通过评审?其内容是否正确、完整、明确?相关部门的人员是否参加了评审?

◆是否在适当阶段对设计和开发进行了系统的评审?

◆评审的内容是否适当?评审有无做到:

1)对设计结果满足要求的能力做出评价

2)识别和发现设计中的问题和不足,并提出解决措施

◆参加人员是否包括设计和开发有关的职能代表?

◆评审结果及任何必要措施的记录是否予以保持?

◆查看各阶段评审结论是否在下阶段中得到贯彻,样品试验中发现的问题在定型设计中是否得到解决?

◆是否按策划的安排对设计和开发进行了验证?

◆验证的方法有哪些(型式试验等)?验证的方法与产品特点是否相适宜?

◆是否将验证的结果及任何必要的措施记录下来?

◆验证后的结果是否得到贯彻?

成都ISO27001内审员培训安排

课程费用：￥2600 元

课程类型：ISO27001内审员现场培训

培训天数：2天

授课时间：2024年12月21 - 22日

授课地点：成都市锦江区沙河堡静沙南路18号

培训特色

1、通俗易懂：采用企业常用语言进行互动式授课，可结合企业自身产品、工艺特点、疑点进行分析及现场演练，使学员能够加深对课程的理解，现学现用。

2、案例丰富：有大量的案例分享，帮助学员全面理解ISO27001的具体要求，并能与实际工作相结合。

3、互动式授课：案例演练、现场答疑互动等方式，引导学员全程参与课程的问题讨论。

4、轻松活泼，充满趣味性和知识性：培训中穿插游戏、视频等，吸引学员全身心投入培训。