以下内容可能因无法及时更新导致显示日期已过或课程介绍与实际有出入,请有意向参加该课程的学员与客服人员联系
新乡六西格玛绿带培训简介
六西格玛是一套系统的、集成的业务改进方法体系,是旨在持续改进企业业务流程,实现客户满意的管理方法。它通过系统地、集成地采用业务改进流程,实现无缺陷的过程设计—六西格玛设计(design for six sigma,DFSS),并对现有过程进行界定(define)、测量(measure)、分析(analyze)、改进(improve)、控制(control),简称DmAiC f程,消除过程缺陷和无价值作业,从而提高质量和服务水平,降低成本,缩短运转周期,达到客户完全满意,增强企业竞争力。
新乡六西格玛绿带课程对象
企业中高层管理者,研发、工艺、品质、设备、制造、行政等部门骨干人员,负责改善及革新项目的骨干人员及对本课程有兴趣的人士。
新乡六西格玛绿带学习目标
1、熟悉质量、效率、成本对于企业的含意;
2、熟悉精益思想和六西格玛方法论的发展背景及其能够为企业带来什么;
3、熟悉精益六西格玛项目改善课题的甄选流程与标准,熟悉项目课题的描述方法;
4、理解精益六西格玛方法论之DMAIC改进路径及各阶段核心输出;
5、理解统计方法在DMAIC改进流程中的应用,包括:SPC、MSA、DOE、ANOVA、假设检定、相关与回归等;
6、掌握精益思想及方法在改进过程中的运用,包括:八大浪费、ECRS改善法、程序分析法、价值流图(VSM)、快速换型(SMED)等;
7、能够独立带领团队实施项目改善。
新乡六西格玛绿带课程大纲
第一单元:六西格玛基础
一、六西格玛概述
二、六西格玛的六个主题
三、六西格玛中的组织与领导
四、六西格玛项目具体方法
五、定义阶段的中国企业运行六西格玛注意事项
第二单元:六西格玛方法和工具 —— 测量阶段
一、量测阶段的质量概念
二、量测阶段常用的工具和方法
三、MINITAB方法和工具
第三单元:六西格玛方法和工具 —— 分析阶段
一、分析阶段的质量概念与理解
二、分析阶段的质量统计分析工具
三、分析阶段的技巧
四、多变量分析技术
五、置信区间与假设检验
六、企业实际中问题分析与解决
第四单元:六西格玛方法和工具 —— 改进阶段
一、改进阶段质量概念讲解
二、改进阶段的工具和方法
三、改进阶段的运用技巧和方法
四、企业实际中改善
第五单元:六西格玛方法和工具 —— 控制阶段
一、控制阶段质量概念理解
二、控制阶段的工具和方法
三、计量型数据SPC
四、计数型数据SPC
五、CP K过程能力分析
六、六西格玛运行中的技巧
七、企业实际中六西格玛问题
新乡六西格玛绿带课程内容节选
以下是部分摘要
定置管理
定置管理包括生产厂区的定置、车间定置和库房定置等内容。开展定置管理应按照以下六个步骤进行。
(1)工艺研究。工艺研究是定置管理开展的起点,通过对生产现场的加工方法、机器设备、工艺流程等的分析调查以及可行性研究,从而确定生产现场产品制造的工艺路线和搬运路线。
(2)人和物结合的状态分析。人和物结合的状态分析,是开展定置管理中最关键的一个环节。定置管理的主体和本质就是人和物的结合。而要在生产中实现人、物、场所三者最佳结合,就必须对人和物结合状态进行分析。
(3)信息流的分析。信息媒介就是人与物、物与场所合理结合过程中起指导、控制和确认等作用的信息载体。由于生产中使用的物品种类不同、数量大,就需要一定的信息来指导找到它们的流向和数量。因此,在定置管理中,完善而准确的信息媒介是很重要的,它影响到人、物、场所的有效结合程度。
(4)定置管理设计。定置管理设计就是对各种场地及物品如何科学、合理定置的统筹安排。定置管理设计主要包括定置图设计和信息媒介物设计。
(5)定置实施。定置实施是理论付诸实践的阶段,也是定置管理工作的重点,包括三个步骤:第一步,清除与生产无关之物;第二步,根据定置图实施定置;第三步,放置标准信息名牌。
(6)定置检查与考核。定置管理的一条重要原则就是持之以恒。只有建立定置检查与考核制度,才能实现定置管理长期化、制度化和标准化。
新乡六西格玛绿带培训安排
培训时间
2023年11月22 - 26日,培训5天,am9:00-12:00, pm13:30-16:30。
培训费用
共7500元/人,含培训费、教材费、培训证书费及税费,食宿费学员自理。
单独"六西格玛绿带"网络课程收费标准:2400元/人。
培训地点
河南新乡
证书颁发
学员成功完成本课程后,可获得方普管理颁发的六西格玛绿带证书。
注:参加本次课程的学员,可申请ACI美国认证协会颁发的六西格玛绿带资格证书,费用为1600元/人。
如有ISO认证、咨询辅导或培训需求,请联系网站在线客服,并说明是在认证服务信息网(www.21cniso.com)上看到的!
全国服务热线:400-886-2040 | 伍老师(QQ:3543664362);叶老师(QQ:860236959)
免责声明:
1、本站文章均转自网络或本站会员发布,本网站文章均注明出处,并不意味着赞同其观点或者已证实内容的真实性;
2、本站对上述所有内容,不提供明示或暗示的担保;
3、本站对上述文章内容、图片、作品等,除根据相关人对其提出确有证据的警告或异议作“移除”处理外,不承担其它任何责任。